Tra pandemia di Covid-19 e allerta meteo: quel che oggi manca alla scuola
Il dirigente scolastico dell'Istituto Comprensivo Fresa Pascoli di Nocera Superiore si sofferma sulla difficile transizione tra istituzione burocratica e autonomia amministrativa
Innanzitutto ho riflettuto ultimamente su quello che oggi per noi e per la scuola ancora manca. Manca purtroppo la forza primordiale e incisiva nello stabilire una forte relazione tra apprendimenti e modelli organizzativi, passare da un modello di organizzazione gerarchico-burocratico ad un modello di scuola a sistema formativo integrato con una forte e autorevole leadershep innovativa e transazionale; purtroppo sono questi i punti fermi di una scuola dell’autonomia. Per superare ciò c’è bisogno di restituire alla scuola statale autorevolezza, dignità che si traducono anche in più risorse economiche (vedi spese per Funzionamento, supplenze, integrazione progettuale…).